Doğanşehir Belediyesi ve Kuaför Ramiz Toplu işbirliği ile 23 Nisan'da çocuklar için etkinlik düzenleyerek moral oldular.
Ramazan aynının maneviyatını yansıtan etkinliklerin yanı sıra çocuklar içinde çocuk etkinlik alanını hizmete sunan Elazığ Belediyesi, miniklerden ve ailelerinden tam not aldı.
Elazığ Belediyesi çocuklar için her gün 17.00-23.00 saatleri arası birbirinden renkli etkinliklerle keyifli zaman geçirerek, doyasıya eğlenecekleri Ramazan programı hazırladı.
Battalgazi Belediyesi tarafından çocuklar için bir birinden farklı programlar düzenlenmeye devam ediyor. Malet Konteyner Kent’te kalan çocuklar için ‘Ninem Korkut ile Masal Vakti’ programı düzenlendi.
Malatya İl Müftülüğü ve Malatya Kent Konseyi Çocuk Meclisi işbirliğiyle yaz kuran kursu öğrencileri için Sanat Sokağı’nda bir dizi etkinlik düzenlendi.
Asrın felaketinin yaşandığı illerden biri olan Malatya’da özellikle çocukların yaşadıkları deprem travmasını atlatabilmesi adına Battalgazi Belediyesi tarafından atlı terapi programı başlatıldı.
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının çocuk koruma mobil ekipleri 51 ildeki kırsal bölgeleri gezerek çocuklar, veliler ve kamu görevlileriyle görüşmeler yapacak.
Sosyal belediyecilik faaliyetleri kapsamında düzenlenen Elazığ Belediyesi Yaz Şenlikleri Elazığlı vatandaşların yoğun ilgisiyle devam ediyor.
Türkiye genelinde özel çocuklar için okullar arası Atletizm Türkiye Şampiyonası düzenlendi. Down Sendromlular ve Otistik öğrencilerin katıldığı müsabakada Malatya’yı temsil eden sporcularımız almış oldukları başarılar ile Malatya’ya döndüler.
Türkiye Basketbol Federasyonu tarafından, koronavirüs tedbirleri kapsamında uygulanan 12 yaşaltı çocukların müsabakalara alınmaması uygulamasına son verildi.
Gençler, kadınlar ve çocuklar için oluşturduğu sosyal projeleriyle öne çıkan Elazığ Belediyesi, şimdi de gençleri yazarlığa yönlendirmek, edebi yazılım dillerini geliştirmelerini sağlamak amacıyla EBEGEM bünyesinde "Yazarlık Atölyesi" çalışmalarını başlatıyor.
Elazığ İHH Yetim Birimi, Ortadoğu’da süren soğuk savaşın mağduru yetim çocuklar için İdlib’de
Elazığ Belediyesi, depremin yaralarını sarmak üzere her alanda çalışmalarını sürdürüyor. Özellikle çocuklar için birçok etkinlik gerçekleştiren Belediye ekipleri, uzman psikolog ve eğitimcilerin rehberliğinde düzenli olarak çocuklara yönelik aktiviteler düzenliyor.
Elazığ Belediyesi, depremin yaralarını sarmak üzere her alanda çalışmalarını sürdürüyor. Özellikle çocuklar için birçok etkinlik gerçekleştiren Belediye ekipleri, uzman psikolog ve eğitimcilerin rehberliğinde düzenli olarak çocuklara yönelik aktiviteler düzenliyor.
Malatya Kent Konseyi Engelliler Çalışma Grubu, pandemi döneminde vakitlerinin çoğunu evinde geçirmek zorunda kalan engelli çocuklara yönelik farklı bir gün yaşatmak ve aynı zamanda kamuoyunda bir farkındalık oluşturmak amacıyla motosiklet turu düzenledi.
Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin Halkkent Mahallesi’nde kuracağı entegre yapıda taziye evi, emekli evi, kadınlar için meslek edindirme kurs atölyeleri, öğrenciler için dershane, çocuklar için kreş yer alacak.
Reconnect Bütünleyici Travma Tedavi Modeli (RITTM), Maltepe Üniversitesi Sokakta Yaşayan ve Çalışan Çocuklar için Uygulama ve Araştırma Merkezi (SOYAÇ) ve Reconnect Center iş birliğiyle düzenliyor.
Malatya Büyükşehir Belediyesi, sokağa çıkma izni kullanan çocuklar için müzikli etkinlik yaparak çocukları eğlendirdi.
Manisa ve Elazığ başta olmak üzere faklı bölgelerde ardı ardına yaşanan depremlere maruz kalan çocukların ruh sağlığı da büyük önem taşıyor. Uzmanlara göre depremi birebir yaşayan ya da yalnızca medya kanalları aracılığıyla deprem bölgesinde yaşanan travmayı gören çocuklar, depremin nasıl gerçekleştiğini zihinlerinde işleyemiyor. Uzmanlara göre belirsizlik, çocuklarda endişe ve kaygı yaratabileceği gibi kalıcı sorunlara da yol açabiliyor.
'DEPREM GEÇTİ, BİTTİ DEMEK ÇÖZÜM YARATMAZ'
Özyeğin Üniversitesi Çift ve Aile Merkezi (ÖzÜÇAM) Koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Selenga Gürmen'e göre çocukların depremle ilgili duygu ve düşüncelerini kendi kelimeleriyle ifade etmelerine ebeveynlerin olanak sağlaması gerekiyor. Gürmen, 'Çocukların yaşadıkları korku ve panik duygularının doğal olduğunu onlara anlatmamız gerekiyor. Depremin tekrarlanabilen bir doğal afet olduğunu gelişimsel yaşlarına uygun olarak anlatmak çok önemli. Bazen çocukları geçiştirmek, geçti bitti demek rahatlatıcı bir fikir gibi gözükse de hem gerçekçi değildir, hem de çocuklarımızın işlemesi gereken duyguları bir kenara itmemize sebebiyet verebilir' dedi. Depremi yaşayan çocuklara uzmanların yönlendirmesiyle aileleri ve öğretmenleri tarafından özel destek verilmesi gerektiğini belirten Selenga Gürmen, aynı travmayı yaşamak zorunda kalsalar bile hazırlıklı olacaklarını anlatmaları gerektiğine vurgu yaptı.
Selenga Gürmen, 'Aileler çocuğun travma öncesi düzenini mümkün olduğunca tekrar kurmaya özen göstermeli. Büyük bir travma sonrası çocuklar sorumluluklarını bir kenara atıp altını ıslatma, parmak emme gibi daha erken gelişimsel döneme ait davranışlarına geri dönmeye meyilli olabilir. Bu durumda aileler çocuklarına ufak tefek sorumluluklar vermeli, çocuğu kendi hayatıyla ve aileyle ilgili konularda karar bildirmeye teşvik etmeli. Buna rağmen çocukta geçmeyen endişe ve korku hali, bebeklik davranışlarına dönüş, okulda ve evde davranış bozuklukları, uyku bozukluğu, ergenlikteyse sağlıksız seksüel yatkınlık, kendini ve başkalarını tehlikeye atacak şiddet davranışları varsa acilen bir uzman ile görüşülüp yardım alınması gerekir. Çocuklarda ve ergenlerde bu gibi davranışların tedavi edilmemesi ya da geç müdahale edilmesi ileride çocuğun yetişkinliğine sirayet eden duygu durum bozukluklarına yol açabilir' dedi.
'ÖĞRETMENLERE DE GÖREV DÜŞÜYOR'
Özyeğin Üniversitesi Çift ve Aile Merkezi (ÖzÜÇAM) Koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Selenga Gürmen, depremi direkt yaşamamış ancak sosyal medya ve televizyon aracılığıyla insanların acısına ve depremin yaydığı korkuya maruz kalmış çocuklar için de ailelerin ve öğretmenlerin uygulaması gereken davranışlar söz konusu olduğuna dikkat çekti. Gürmen'e göre aileler ve okullarda öğretmenler çocuklara güvende olduklarını hatırlatırken deprem gibi bir afetle her zaman karşı karşıya kalabileceklerini de anlatmaları gerekiyor. Gürmen; 'Çocuklara deprem gerçeğini ve hazırlık yapmalarının ne kadar önemli olduğunu açık açık anlatmalıyız. Bilinçlendirme açısından deprem öncesinde, sırasında ve sonrasında yapılması gerekenler uygulamalı olarak aktarılmalı. Hatta aileler bunu birlikte vakit geçirme etkinliğine dönüştürüp çocuklarıyla beraber deprem çantası hazırlayabilir, evdeki büyük eşyaları çocuklarının yardımıyla sabitleyebilir ve depremin yaratacağı olumsuzluklara karşı önlemler alabilirler. Merhamet ve yardımlaşma duygusunu desteklemek amacıyla deprem bölgesine yardım kutuları hazırlama görevi çocuklara verilebilir. Maruz kaldığı görüntülere bağlı olarak çocuklarda günlük hayatlarını etkileyecek kadar yoğun korku, aile bireylerinden ayrıldığında rahatsızlık, evden çıkmak istememe gibi sorunlar yaşanıyorsa mutlaka bir psikologla iletişime geçilmeli. Psikologla yapılan görüşmenin ardından bir terapi süreci başlatmak gerektiğine kanaat getirilirse bu süreç hemen başlamalı hatta bu aşamaya aile ve çocuğun öğretmeni de dahil olmalıdır' diye konuştu.
'KENDİMİZİ İKİ HAFTA BOYUNCA GÖZLEMLEYELİM'
Çocuklara yardımcı olabilmek için öncelikle yetişkinlerin korku, endişe ve panik gibi duyguları yönetebilmesi gerektiğini ifade eden Selenga Gürmen, ebeveynlerin mümkün olduğunca sakin kalması gerektiğini, depreme bağlı olarak artan stres seviyesi neticesinde kalp çarpıntısı, yeme ve uyku bozukluğu gibi sorunların ortaya çıkabileceğini ancak yaşanan bu paniğin normal olduğunun altını çiziyor. Gürmen, 'Yetişkinler olarak iki hafta boyunca kendimizi gözlemleyelim. Ancak iki haftanın sonunda hala büyük bir endişe, uyku ve yeme bozukluğu, kalp çarpıntısı gibi semptomlarımız devam ediyor, kendimizi büyük bir umutsuzluk ve buhran içinde hissediyorsak veya her an tekrar aynı travmayı yaşayacağımızı düşünüp günlük hayatımızı erteliyorsak mutlaka bir uzmandan yardım almalıyız. Özyeğin Üniversitesi bünyesinde kurduğumuz Çift ve Aile Merkezi ÖzÜÇAM, bu konuda ailelere her türlü desteği vermek için hazır' şeklinde konuştu.
Fırat Teknokent Genel Müdürü, Prof.Dr. Erhan Akın, Fırat Teknokent bünyesinde yeni kurulan STEM Laboratuarında Robotik ve Kodlama eğitimlerinin ara tatilde de devam edeceğini açıldı.
Eğitimci yazar Gazi Karabulut’un ilkokullar için hazırladığı GÖKTÜRKLER hikaye seti model yayınları tarafından çıkarıldı.
Şehrin merkezinin yanı sıra ilçelere de katkı sunan Elazığ Belediyesi güzel bir projeyi daha hayata geçirdi. Göreve geldiği günden bugüne alt yapıdan ulaşıma, peyzaj alanlarından sosyal yaşam merkezlerine kadar birçok hizmeti sunan Elazığ Belediye Başkanı Mücahit Yanılmaz, 10 ilçedeki 86 okulda eğitim gören çocuklar için spor malzemesi desteğinde bulundu.
Elazığ Belediyesi Aile Danışma ve Eğitim Merkezi'nin çocuklar için düzenlediği ikinci yaz kampı çeşitli etkinliklerle devam ediyor.
Elazığ Belediyesi Aile Danışma ve Eğitim Merkezi'nin çocuklar için düzenlediği yaz kampı eğitimleri devam ediyor.
İlim Yayma Cemiyeti Elazığ Şubesi Yetim Komisyonu tarafından düzenlenen bir programla yetim çocuklar lunaparkta gönüllerince eğlendiler.
Elazığ Belediyesi tarafından Kültür Park ve Harput'ta düzenlenen Ramazan etkinlikleri vatandaşlar ve özellikle çocuklar için vazgeçilmez oldu